viernes, 25 de septiembre de 2015

EXPRESIÓN ESCRITA I - Microcuentos

Mejorando nuestra expresión escrita vamos con los MICROCUENTOS. Se trata de inventar un minicuento, historia o relato.



. Creamos una historia con principio, nudo y desenlace.
. Utilizamos menos de 80 palabras, excluyendo el título y el fin.
. El escrito ha de tener sentido y coherencia.
. Se valorará especialmente la presentación, la creatividad, el vocabulario y la ortografía.

. Comenzamos presentando en clase nuestro primer trabajo este lunes 28, tal y como hemos comentado en clase.
. Como es nuestra primera incursión en el mundo de los microcumentos todos nuestros trabajos tendrán el mismo comienzo:

" Esta historia comenzó en la vieja librería del señor Chip, en la que siempre tenía miedo a entrar,..."

Un ejemplo:
Esta historia comenzó en la vieja librería del señor Chip, en la que siempre tenía miedo a entrar por el claro motivo de que había unos libros hechizados por un mago. Los libros contenían cosas contrarias a lo que sus portadas indicaban y cobraban vida propia cuando querían.
Una tarde el señor Chip se quedó hasta tarde en la librería para colocar los libros. Estos lo apresaron y lo metieron dentro de un libro encantado.
Nunca más se supo de él.

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